한반도 평화교육 어떻게 할 것인가






어깨동무 평화교육시리즈 1 

한반도 평화교육 어떻게 할 것인가


남북의 경계를 넘어 평화공동체로 한 걸음 더!

평화교육 사례와 과제 그리고 우리의 미래


 평화를 구체적으로 고민하였던 일상에서 평화를 실천하고자 노력하였던 사람들과 평화가 절실하게 중요하였던 사람들의 글을 읽고 생각하면서 ‘진심’ 평화를 되새기면 좋겠습니다. 
- 이우영 (북한대학원대학교 교수)

평화를 앞당기기 위해서 멀고 험한 길을 꿋꿋이 걸어온 분들의 실천 사례가 알알이 담겨 있는 소중한 글들이 가슴을 울린다. 상상력과 희망이 뒷받침된 이 분노와 사랑의 기록이 모든 교육현장에 속속들이 스며들었으면 좋겠다.
- 윤구병 (전 변산공동체학교 교장, 철학자)
 



차례

남북의 경계를 넘어 사회적 상상력이 살아나는 평화교육_이기범

평화통일을 위한 길 찾기: 평화를 위한 통일, 통일을 위한 평화_정영철

평화시대를 여는 통일교육, 시민성교육이 필요하다_정용민

아일랜드 평화교육에서 한반도 평화를 생각하다_정진화

원반럭비로 배우는 평화_최관의

어린이어깨동무 평화교육의 사례와 과제_이기범,이성숙 

 

 

지은이  이기범, 이성숙, 정영철, 정용민, 정진화, 최관의 

발행   2018년 11월 12일



            

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