평화교육한반도 평화교육 라운드테이블 개최

지난 10월 16일, 한반도 평화교육 온라인 박람회에서 <한반도 평화교육 라운드테이블>을 개최하였습니다. 


<라운드테이블>은 안영욱 경기평화교육센터 사무처장의 사회로 ‘평화통일교육의 변화와 대안 마련을 위한 논의’를 주제로 진행되었습니다. 1부에서는 ‘수업에서 통일 논의를 어떻게 실용적으로 바꿀 것인가’를 주제로 김병연 양재고등학교 교사의 발표, 간우연 계수초등학교 교사, 김정수 평화를만드는여성회 상임대표, 윤철기 서울교육대학교 교수의 토론으로 진행되었습니다. 수업에서의 통일 논의를 다루기 위하여 ‘통일 찬반’ 프레임을 어떻게 생산적인 프레임으로 전환할 수 있는지, ‘과정으로서의 통일’, ‘사실상의 통일’이 학생들을 설득하고 있는지 이야기를 나눠보았습니다. 학생들이 직접 다양한 아이디어와 관점을 구성할 수 있도록 열어보자, 학생들이 자신의 생각을 근거 기반으로 발전시킬 수 있도록 수업을 구성해보자 등 학생들이 주체적으로 나설 수 있는 교육에 대한 이야기를 나눴습니다. 



2부는 ‘교과서에 나오는 평화와 통일 내용에 대한 개선방향’은 간우연 계수초등학교 교사의 발표와 김병연 양재고등학교 교사, 이광숙 모현중학교 교사, 이병호 남북교육연구소 소장의 토론으로 진행되었습니다. 수시로 변화하는 교육내용을 어떻게 교과과정에 포함할 것인지, 통일교육의 성취기준에 무엇이 들어가야 하는지 열띤 토론을 나눴습니다. 초등학교, 중학교, 고등학교 도덕, 사회, 국어, 한국사, 생활과 윤리 등에서 어떻게 통일문제를 다루고 있는지 살펴보며 이야기를 나눴습니다. 

어린이어깨동무와 평화교육단체, 교사들이 함께 앞으로도 평화통일교육의 변화와 대안 마련을 위해 노력하기로 했습니다. 

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